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Judith ROUSSEAU - Thèse en cours
judith.rousseau@univ-tlse2.fr
Identifiant ORCID
0009000891331919
Identifiant Hal
https://hal.archives-ouvertes.fr/search/index/?q=%2A&authIdHal_s=1181082
Doctorat Psychologie
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Université Toulouse II Jean Jaurès
Ecole doctorale
:
CLESCO - Comportement, Langage, Éducation, Socialisation, Cognition
Sujet
: L’intervention de clowns à domicile auprès de personnes âgées : représentation, acceptabilité, évaluation des effets psychologiques
Mots-clés de la thèse
: Clowns,Personnes âgées,effets psychologiques,représentation sociale,acceptabilité,
Direction de thèse
: Christine-Vanessa CUERVO LOMBARD
Unité de recherche :
CERPPS - Centre d'Études et de Recherches en Psychopathologie et Psychologie de la Santé EA 7411
- Toulouse
Master - Master, sciences humaines et sociales, psychologie clinique psychopathologie et psychologie de la santé
obtenu en septembre 2021 - Université Toulouse - Jean Jaurès
Option :
Gérontologie
Production scientifique
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Judith Rousseau, pauline simon, Christine-Vanessa Cuervo-Lombard
2025. A quel âge est-on jeune ou vieux ? Regards croisés des adultes âgés et des professionnels
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https://hal.science/hal-05073886v1
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pauline simon, Judith Rousseau, Christine-Vanessa Cuervo-Lombard, Nicole Cantisano
2025. Stéréotypes et représentations sociales du vieillissement chez les soignants et les personnes âgées.
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https://hal.science/hal-05067493v1
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Christine-Vanessa Cuervo-Lombard, Oceane Agli, Judith Rousseau
2024. Clichés, idées reçues, stéréotypes, préjugés : déconstruire pour mieux reconstruire
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https://hal.science/hal-04633900v1
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Judith Rousseau, Christine-Vanessa Cuervo-Lombard, Nicole Cantisano
2024. Critères d'acceptabilité des clowns en gérontologie
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https://hal.science/hal-04609242v1
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Judith Rousseau, Christine-Vanessa Cuervo-Lombard
2024. Des clowns et des personnes âgées : enjeux et difficultés
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https://hal.science/hal-04633905v1
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Judith Rousseau, Christine-Vanessa Cuervo-Lombard
2024. Interventions de clowns en gérontologie : La méthodologie à lépreuve du domicile
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https://hal.science/hal-04845806v1
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Judith Rousseau, Christine-Vanessa Cuervo-Lombard
2024. Tell the clowns that Louis is dead and that I still love him
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https://hal.science/hal-04767503v1
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Judith Rousseau
2024. Une intrication entre les représentations sociales du clown et celles du vieillissement ?
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https://hal.science/hal-04609253v1
-
Judith Rousseau, Christine-Vanessa Cuervo-Lombard
2023. Des clowns à domicile, éthique et tact
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https://univ-tlse2.hal.science/hal-04354996v1
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Judith Rousseau, Christine-Vanessa Cuervo-Lombard
2023. Ethical issues of clowning with elderly people living at home
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,
https://hal.science/hal-04168733v1
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Judith Rousseau
2023. L'approche humaniste du clown auprès de personnes âgées
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https://univ-tlse2.hal.science/hal-04355002v1
-
Judith Rousseau, Christine-Vanessa Cuervo-Lombard
2023. Les clowns et les professionnels accompagnant les personnes âgées : une relation particulière
L'Aide Soignante,
37, pp.26-27
,
https://univ-tlse2.hal.science/hal-04249222v1
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Judith Rousseau, Christine-Vanessa Cuervo-Lombard
2023. Les représentations sociales des interventions de clowns en gérontologie : une étude exploratoire
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,
https://univ-tlse2.hal.science/hal-04249188v1
-
Judith Rousseau, Christine Vanessa Cuervo-Lombard
2022. Clowning the elderly : What litterature says
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https://hal.science/hal-03934085v1
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Judith Rousseau, Christine-Vanessa Cuervo-Lombard
2022. Des clowns auprès de personnes présentant des troubles cognitifs
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,
https://univ-tlse2.hal.science/hal-04354985v1
-
Judith Rousseau, Christine-Vanessa Cuervo-Lombard
2022. Des clowns et des personnes âgées : infantilisation ?
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,
https://univ-tlse2.hal.science/hal-04354993v1
-
Judith Rousseau, Christine-Vanessa Cuervo-Lombard
2022. Le clown comme intervention thérapeutique auprès de personnes âgées : revue de la littérature
Gériatrie et psychologie & neuropsychiatrie du vieillissement,
20, pp.248-255
,
https://hal.science/hal-03824052v1
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Judith Rousseau, Christine-Vanessa Cuervo-Lombard
2022. Le clown et la personne âgée : un duo risible ?
,
,
https://univ-tlse2.hal.science/hal-04354971v1
Langues Vivantes :
Anglais
B2 - Intermédiaire supérieur -
Français
C2 - Maternel -
Espagnol
A2 - Élémentaire
Dernière mise à jour le 26 août 2024