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Introduction à la pensée critique : origines, conceptions et outils

Contact :
SOLER Laetitia
docteur-metier@univ-toulouse.fr
Catégorie :
Éthique et intégrité scientifique
Nombre d'heures :
 6h30
Min participants :
 10
Max participants :
 20
Public prioritaire :
 Aucun
Public concerné :
  Tout doctorant de Toulouse
Lieu :
MRV 75 Cours des Sciences
Langue de l'intervention :
français
Mots clés :
 épistémologie, philosophie, critique, auto-défense intellectuelle

Objectifs :

Cette formation vous propose de développer votre esprit critique pour être capable de mieux apprécier la qualité d’une information (scientifique, journalistique, personnelle…) grâce notamment à l’exploration des différentes failles qui peuvent survenir dans la circulation de l’information.
Pour cela la formation s’appuie sur plusieurs disciplines scientifiques et philosophiques : psychologie, rhétorique, épistémologie, sciences de l’info-com, éthique...
Cette formation introductive propose de découvrir les raisons qui motivent le développement d’une pensée critique, comprendre ses différentes conceptions et les outils intellectuels qu’elle propose.

À la fin de cette formation, les doctorant·es seront capables de:
• Faire preuve de vigilance épistémique envers notre traitement de l’information
• Connaître l’évolution du concept d’esprit critique depuis ses origines sceptiques
• Décortiquer un problème complexe pour mieux l’appréhender
• Confronter ses idées en groupe

Programme :

- De 9h00 à 9h45 - Présentation de la formation et activité pour se présenter et commencer à réfléchir à la thématique de la journée
- De 9h45 à 11h15 - Iceberg du doute : activité de groupe pour explorer différentes failles de nos raisonnements
- 11h15 à 12h30 : Définir la pensée critique : aspects historiques, éléments de définitions, usages actuels...
- 13h30 à 14h45 : Pensée multifactorielle et contrefactuelle : Présentation et exercices autour de deux principes pour faire preuve d’esprit critique collectivement face à des sujets complexes
- 14h45 à 16h30 : Décortiquer un problème complexe : Travaux pratique en groupe pour décomposer un problème complexe afin de mieux l’appréhender et améliorer ses compétences argumentatives.

Equipe pédagogique :


Nicolas MARTIN - Enseignant en expression-communication à l’INSA Toulouse

Date de début de la formation : 7 janvier 2027
Inscription : S'inscrire à la formation Voir le calendrier
Séance n° 1 :
Date : 07-01-2027
Horaire : 9h-12h30 et 13h30-16h30
Intervenant : Nicolas MARTIN
Lieu : Maison de la Recherche et de la Valorisation MRV - 75 Cours des Sciences - rdc - hall d'accueil - salle DR017

Date de début de la formation : 12 janvier 2027
Inscription : S'inscrire à la formation Voir le calendrier
Séance n° 1 :
Date : 12-01-2027
Horaire : 9h-12h30 et 13h30-16h30
Intervenant : Nicolas MARTIN
Lieu : Maison de la Recherche et de la Valorisation MRV - 75 Cours des Sciences - rdc - hall d'accueil - salle DR017