Revenir à la liste

Atelier projet: Junior Académie - ateliers interdisciplinaires

Contact :
SOLER Laetitia
docteur-metier@univ-toulouse.fr
Catégorie :
Diffusion des savoirs
Thématique :
Formation à la communication scientifique écrite et orale
Parcours :
 Itinéraire Métiers de l'Enseignement Supérieur
Nombre d'heures :
 18
Min participants :
 8
Max participants :
 10
Public prioritaire :
 Aucun
Public concerné :
  Tout doctorant de Toulouse
Lieu :
Académie des Sciences, Inscriptions et Belles-Lettres de Toulouse Hôtel d’Assézat, 1 place d’Assézat, Toulouse
Langue de l'intervention :
français
Mots clés :
 Culture Scientifique

Objectifs :

Concevoir une académie junior a-t-il un sens au XXIe siècle ?

En partageant votre travail de thèse avec des académiciennes et académiciens de l’Académie des Sciences, Inscriptions et Belles-Lettres de Toulouse vous vous engagez dans une réflexion collective sur le sens de la transmission des savoirs, leur dimension patrimoniale et future, leur place dans la société et la formation de l’esprit critique.

Jouant le rôle de mentors ou grands témoins, des académiciennes et académiciens de toutes disciplines confondues, vous entraînent à vous interroger sur le sens de vos travaux au-delà de leur fonction professionnelle.

Forte de ses deux pôles, sciences et sciences humaines, l’Académie s’attache à faire jouer cette pluridisciplinarité en mettant en perspective les disciplines, dans leur histoire et au plus près de la recherche actuelle, pour élargir le champ de réflexion du rôle des sciences dans la société. C’est cette expérience qu’elle cherche à transmettre aux doctorants pour un plus large partage des connaissances.

Programme :

Des ateliers collectifs permettront de travailler la prise de parole en public et l’échange de savoirs.

Lors de la séance publique de restitution, les doctorants feront une présentation de leur travail à l’ensemble des académiciens, des universitaires, des étudiants, des doctorants des écoles doctorales et du grand public (dans le cadre de la programmation habituelle de l’Académie des sciences, Inscriptions et Belles-Lettres de Toulouse).

A l’issue de cette présentation, les doctorants recevront un « diplôme ». Il leur sera aussi proposé une visite privée d’un haut lieu de culture toulousain (le jour de la restitution) et seront invités au cours de l’année à assister aux séances interne de l’Académie (le jeudi).

Un forfait de 18 heures de formation sera validé suite à votre participation à cet atelier-projet comprenant la préparation et l’intervention elle-même.

Equipe pédagogique :

Yves Le Pestipon, Académicien

Les Compétences et capacités visées à l'issue de la formation (fiches RNCP)

Arrêté du 22 février 2019 définissant les compétences des diplômés du doctorat et inscrivant le doctorat au répertoire national de la certification professionnelle. https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/JORFTEXT000038200990/

Bloc 5 : Contribuer à la circulation de la culture scientifique et technique, à la médiation, et à la formation

- Rendre compte et communiquer en direction de publics différents les résultats de travaux à caractère scientifique, à l'écrit comme à l'oral

- S'adapter à des publics diversifiés pour communiquer et promouvoir des concepts et démarches d'avant-garde

Compétences sociales

- Adaptation ; Persévérance ; Résilience ; Gestion du changement et de l'échec ; Engagement

- Créativité, capacité à imaginer et formuler des idées originales ; Souplesse d'esprit et ouverture à la nouveauté

- Connaissance et Maîtrise de soi et de son comportement = Capacité à s'auto-évaluer et se remettre en question ; Connaissance de ses propres limites ; Dosage Rigueur/souplesse

- Indépendance ; Autonomie ; Esprit d'initiative et prise de décision

- Compétences inter-relationnelle = Sens de la communication ; Capacité d'écoute et d'empathie, bienveillance ; Relation à l'autre ; Capacité à travailler en équipe et sens de la responsabilité collective.


La formation participe à l'objectif suivant :

conforter la culture scientifique des doctorants dans leur champ disciplinaire ou en interdisciplinaire

Date de début de la formation : 2 février 2027
Inscription : S'inscrire à la formation Voir le calendrier
Séance n° 1 :
Date : 02-02-2027
Horaire : 17h00 19h30
Intervenant : Yves Le Pestipon
Lieu : Académie des Sciences, Inscriptions et Belles-Lettres Hôtel d’Assézat – Toulouse - salon Rouge
Intitulé séance : Atelier collectif avec l’ensemble des intervenants : présentation de l’Académie, présentation du projet : objectifs et démarche visite des locaux de l’Académie.
Séance n° 2 :
Date : 02-03-2027
Horaire : 17h00 19h30
Intervenant : Yves Le Pestipon
Lieu : Académie des Sciences, Inscriptions et Belles-Lettres Hôtel d’Assézat – Toulouse - salon Rouge
Intitulé séance : Atelier collectif avec l’ensemble des intervenants: les doctorants présentent leurs travaux, devant leurs pairs et les académiciens associés exposés individuels de 10 à 15 minutes avec power point.
Séance n° 3 :
Date : 20-04-2027
Horaire : 17h00 19h30
Intervenant : Yves Le Pestipon
Lieu : Académie des Sciences, Inscriptions et Belles-Lettres Hôtel d’Assézat – Toulouse - salon Rouge
Intitulé séance : Atelier collectif : les doctorants et les académiciens croisent leurs travaux respectifs pour aboutir à une réflexion partagée sur l’usage des savoirs universitaires, en croisant sciences et sciences humaines.
Séance n° 4 :
Date : 18-05-2027
Horaire : 17h00 19h30
Intervenant : Yves Le Pestipon
Lieu : Académie des Sciences, Inscriptions et Belles-Lettres Hôtel d’Assézat – Toulouse - salon Rouge
Intitulé séance : Atelier collectif : préparation de la restitution finale. Les doctorants présentent ce qu’ils ont retenu des échanges précédents : partage des avoirs, croisement ancienmoderne, croisement sciencessciences humaines, expérience de junior académie. Exposé avec support.
Séance n° 5 :
Date : 15-06-2027
Horaire : 17h00 20h00
Intervenant : Yves Le Pestipon
Lieu : Académie des Sciences, Inscriptions et Belles-Lettres Hôtel d’Assézat – Toulouse – salle Clémence Isaure
Intitulé séance : Restitution publique devant l’ensemble des académiciens, des universitaires, des étudiants, des doctorants des écoles doctorales et du grand public : quelle finalité aujourd’hui pour une junior académie.