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Atelier Projet – Mentor’IA Accompagner une étudiante vers les métiers de l’Intelligence artificielle

Contact :
SOLER Laetitia
docteur-metier@univ-toulouse.fr
Catégorie :
Diffusion des savoirs
Parcours :
 Itinéraire Métiers Recherche, Développement, Expertise
Itinéraire Métiers de l'Enseignement Supérieur
Nombre d'heures :
 18
Max participants :
 5
Public prioritaire :
 Aucun
Public concerné :
  Tout doctorant de Toulouse
Lieu :
LA TURBINE - B612 rue Tarfaya – Toulouse
Langue de l'intervention :
français
Observations :
 
Pour les doctorants chargés d'enseignement: module entrant dans le plan de formation DCCE.
Mots clés :
 DCCE - DCE
Modalités d'inscription :
Doctorant.e.s souhaitant poursuivre leurs études ou souhaitant suivre une thèse en lien avec l’Intelligence artificielle – tout champ disciplinaire. du site Midi Pyrénées. Maitrise de la langue Française obligatoire!.

Objectifs :

Lancé en février 2021 par la Commission Mixité d’ANITI, le programme Mentor'IA s’adresse aux étudiantes en licence et/ou master, en thèse ou en post-doc souhaitant bénéficier d’un accompagnement personnalisé avec un.e professionnel.le de l’intelligence artificielle, venant des mondes académique et/ou industriel.Les mentors peuvent ainsi partager leurs expériences professionnelles et les mentorées bénéficier d’un accompagnement pour leurs choix d’orientation tout en contribuant à la création d’un réseau d’étudiantes et de professionnels.Le mentorat permet d’obtenir des conseils pour démarrer une carrière dans le numérique, de permettre un échange entre mentors et mentorées et surtout de créer une communauté pour soutenir l’entrée des femmes sur le marché du travail de l’IA.
En tant qu’étudiante, les années de master peuvent devenir un moment de questionnement quant à l’avenir et l’orientation professionnelle. Mentor'IA est un programme approprié pour prendre confiance en soi, casser les stéréotypes autour de l’IA, notamment par la découverte de ses métiers et par le développement personnel pour lutter contre l’autocensure.
Le mentorat contribue à la réussite professionnelle, notamment en ce qui concerne le niveau du salaire, la mobilité tout au long de la carrière, ainsi que le nombre de promotions obtenues.

Programme :

Vous souhaitez accompagner une étudiante qui s'intéressent aux métiers en lien avec l'Intelligence artificielle ?
Vous souhaitez intégrer un groupe de mentors et élargir votre réseau professionnel ?

La formation prépare les futurs mentors dans leur rôle auprès des étudiantes mentorées. Les mentors en sortent rassurés, réconfortés dans la posture à avoir vis-à-vis des mentorées et de la démarche à suivre tout au long des mois d’accompagnement.
C’est dans ce cadre que les doctorant.es souhaitant participer en tant que mentors seront bienvenus pour partager leur expérience unique de jeune chercheur.e en IA, leur formation étant aussi une bonne inspiration pour les mentorées.

Equipe pédagogique :


Marjorie Allain-Moulet, , co-pilote industrielle et animatrice de la commission mixité pour ANITI, animatrice du dispositif Mentor’IA d’ANITI
mail: marjorie.allain-moulet@cs-soprasteria.com

Date de début de la formation : 25 septembre 2026
Inscription : S'inscrire à la formation Voir le calendrier
Séance n° 1 :
Date : 25-09-2026
Horaire : 9h00 12h30
Intervenant : Marjorie Allain-Moulet
Lieu : La Turbine - B612 rue Tarfaya – Toulouse
Intitulé séance : ½ journée de formation au mentorat
Séance n° 2 :
Date : 04-11-2026
Horaire : 18h00 - 21h00
Intervenant : Marjorie Allain-Moulet
Lieu : La Turbine - 17 rue Sainte Catherine Toulouse
Intitulé séance : Soirée de lancement de Mentor’IA Rencontre mentors mentorées Proposition de participation à un projet artistique de recherche-création sur l’IA – En 2050, quand j’aurai 20 ans…
Séance n° 3 :
Horaire : Toute l'année 2026 2027
Intervenant : Marjorie Allain-Moulet
Intitulé séance : Echanges réguliers avec sa mentorée + Participations aux propositions du programme Mentor’IA – 3 évènements proposés dans le cadre du dispositif + propositions libres de la part des autres mentors et mentorées + participation possible au projet artistique En2050, quand j’aurai 20 ans… (faisant l’objet d’un second atelier-projet)