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Maîtriser le corps et l'espace

Contact :: SOLER Laetitia
docteur-metier@univ-toulouse.fr

Catégorie :: Pratiques pédagogiques pour l'Université

Parcours :: Itinéraire Métiers de l'Enseignement Supérieur

Nombre d'heures :: 6

Max participants :: 15

Public prioritaire :: Doctorants Contractuels avec Mission d'Enseignement

Public concerné :: Tout doctorant de Toulouse

Lieu :: Maison de la Recherche et de la Valorisation (MRV) - 75 Cr des Sciences

Langue de l'intervention :: français

Observations :: S'adresse en priorité aux doctorants ayant un avenant 'charge d'enseignement'.

Mots clés :: DCE, DCCE, Voix, corps, espace, enseigner

Modalités d'inscription :: Maîtrise de la langue française exigée.

Objectifs :

Cette formation s’appuie sur les liens entre théâtre et enseignement. Au-delà de la préparation d’un cours construit, élaboré grâce à la mobilisation de connaissances, ce module invite à réfléchir et à améliorer la manière de transmettre son savoir. Concevoir le cours donné comme une représentation de la transmission d’un message permet de mettre l’accent sur les aspects physiques et comportementaux relatifs à l’enseignement. L’individu en situation d’enseignant est exposé au regard et à l’écoute de ses élèves, cela comporte donc des enjeux auxquels il doit être attentif. Ce module vise à aider les doctorants à mieux comprendre ces enjeux et à travailler leur manière de parler, de transmettre et d’échanger afin de se sentir plus en confiance dans leur pratique de l’enseignement.

Programme :

•La voix et le corps : vecteurs de la communication
•Comprendre comment marche la voix et son mouvement
•Déconstruction de la notion de représentation (émetteur, récepteur / enseignant, apprenant).
•L’espace comme autant de représentations possibles du savoir
•Comprendre les enjeux de la mise en représentation de l’acte d’enseigner ou de transmettre un savoir.

Equipe pédagogique :

Matthieu POUGET
PhD études théâtrales
Formateur et metteur en scène

Les Compétences et capacités visées à l'issue de la formation (fiches RNCP)

Arrêté du 22 février 2019 définissant les compétences des diplômés du doctorat et inscrivant le doctorat au répertoire national de la certification professionnelle. https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/JORFTEXT000038200990/

Bloc 5 : Formation et diffusion de la culture scientifique et technique

- Enseigner et former des publics diversifiés à des concepts, outils et méthodes avancés

Compétences sociales

- Compétences inter-relationnelle = Sens de la communication ; Capacité d'écoute et d'empathie, bienveillance ; Relation à l'autre ; Capacité à travailler en équipe et sens de la responsabilité collective.

La formation participe à l'objectif suivant :

préparer le devenir professionnel des doctorants dans le secteur public comme dans le secteur privé