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Business plan et financement (Niveau 2 - tronc commun)

Contact :: SOLER Laetitia
docteur-metier@univ-toulouse.fr

Catégorie :: Entreprenariat

Parcours :: Itinéraire Entreprenariat

Nombre d'heures :: 6h30

Min participants :: 10

Max participants :: 20

Public prioritaire :: Aucun

Public concerné :: Tout doctorant de Toulouse

Lieu :: Maison de la Recherche et de la Valorisation (MRV), 75 Cours des Sciences

Langue de l'intervention :: français

Mots clés :: Business plan, Financement, Entreprenariat

Objectifs :

• Comprendre les notions clés de comptabilité et gestion d’entreprise
• Savoir construire un business plan cohérent et réaliste
• Identifier les premières pistes de financement de son projet entrepreneurial

Programme :

• Le business plan, à quoi ça sert ?
• Notions importantes en comptabilité des startups
• Mise en pratique 1 : jeu #Aventure Entrepreneur de la Banque de France
• Comment construire son business plan
• Introduction au financement d’une startup innovante
• Aides publiques
• Levées de fonds
• Mise en pratique 2 : démonte un business plan

Equipe pédagogique :

Anne BILLET
Chargée d’affaires préincubation deeptech, Incubateur Nubbo
Céline BODOIN
Chargée d’affaires Création d’entreprise, Toulouse Tech Transfer
Paul LAURIAC
Chargé d’affaires Création d’entreprises, Toulouse Tech Transfer

Les Compétences et capacités visées à l'issue de la formation (fiches RNCP)

Arrêté du 22 février 2019 définissant les compétences des diplômés du doctorat et inscrivant le doctorat au répertoire national de la certification professionnelle. https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/JORFTEXT000038200990/

Bloc 3 : Valorisation et transfert des résultats d’une démarche R&D, d’études et prospective

- Mettre en œuvre les problématiques de transfert à des fins d’exploitation et valorisation des résultats ou des produits dans des secteurs économiques ou sociaux

Compétences sociales

- Compétences inter-relationnelle = Sens de la communication ; Capacité d'écoute et d'empathie, bienveillance ; Relation à l'autre ; Capacité à travailler en équipe et sens de la responsabilité collective.

La formation participe à l'objectif suivant :

préparer le devenir professionnel des doctorants dans le secteur public comme dans le secteur privé