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Atelier Projet: Initiation à la médiation scientifique : conception et animation d’un stand (scientilivre)

Contact :
SOLER Laetitia
docteur-metier@univ-toulouse.fr
Catégorie :
Diffusion des savoirs
Parcours :
 Itinéraire Métiers Recherche, Développement, Expertise
Itinéraire Métiers de l'Enseignement Supérieur
Nombre d'heures :
 18
Max participants :
 15
Public prioritaire :
 Aucun
Public concerné :
  Tout doctorant de Toulouse
Lieu :
Université de Toulouse et Espace Diagora (labège)
Langue de l'intervention :
français
Observations :
 
Pour les doctorants chargés d'enseignement: module entrant dans le plan de formation DCCE.
Mots clés :
 DCCE - DCE - médiation - vulgarisation- stand -projet - public

Objectifs :

Contribuer à la diffusion de la culture scientifique constitue une des missions des chercheurs définies par le code de la recherche et s’initier à la médiation scientifique permet aux doctorants d’acquérir de nouvelles compétences valorisables quel que soit leur futur parcours professionnel.
Cette formation a pour objectif d’accompagner les jeunes chercheurs dans la conception d’un stand pédagogique au contenu inspiré par leurs travaux de thèse. Ils auront l’opportunité de présenter ce travail dans le cadre du village atelier du festival Scientilivre 2025 dont la thématique générale est « Scientilivre ajoute son grain de sel ». Cet événement rassemble un public familial de plusieurs milliers de personnes sur le week-end, avec lesquelles les doctorants pourront échanger directement pour partager leurs connaissances.

Programme :


La formation comprendra cinq séances d’initiation à la médiation scientifique et de conception des stands et se terminera par deux jours d’animation face au public pendant le festival Scientilivre.
L’équipe pédagogique restera à la disposition des doctorants entre les séances si besoin.

Equipe pédagogique :


Aurélie Mischel-Barbassat, Responsable du festival Scientilivre
Marie-Camille Linte, Chargée de projet et formatrice