Doctorat Toulouse - script/catalogue.pl?mod=3620602&site=EDT

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Assessing learning outcomes How to build a Rubric

Contact :: SOLER Laetitia
docteur-metier@univ-toulouse.fr

Catégorie :: Pratiques pédagogiques pour l'Université

Parcours :: Itinéraire Métiers Recherche, Développement, Expertise
Itinéraire Métiers de l'Enseignement Supérieur

Nombre d'heures :: 3

Max participants :: 20

Public prioritaire :: 2ème année

Public concerné :: Tout doctorant de Toulouse

Lieu :: Université de Toulouse - Maison de la Recherche et de la Valorisation - 75 Cours des Sciences, 31400 Toulouse

Langue de l'intervention :: anglais

Observations :: For PhD students in charge of teaching: module included in the training plan.
Fluency in English required for this training.

Mots clés :: Evaluation, DCCE, DCE

Objectifs :

At the end of the workshop, the participants will be able to:
• Build an efficient rubric, given well formulated, measurable and independant evaluation criteria
• Assess the quality of a rubric

Programme :

• Rubric-related definitions and vocabulary
• Usage context
• Rubric examples
• Quality criteria of a rubric
• Grading with a rubric
• Attention points and advices
• Optional, if time allows: building a rubric within your teaching team

Equipe pédagogique :

Benoit ESCRIG
Vice-president for the Educational Development of Toulouse INP
Associate Professor and Coordinator of the FITEC programs - INP-ENSEEIHT, Toulouse

Les Compétences et capacités visées à l'issue de la formation (fiches RNCP)

Arrêté du 22 février 2019 définissant les compétences des diplômés du doctorat et inscrivant le doctorat au répertoire national de la certification professionnelle. https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/JORFTEXT000038200990/

Bloc 5 : Formation et diffusion de la culture scientifique et technique

- Enseigner et former des publics diversifiés à des concepts, outils et méthodes avancés