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Atelier projet: Flash Science – “Un Dimanche au bord du lac”

Contact :: SOLER Laetitia
docteur-metier@univ-toulouse.fr

Catégorie :: Diffusion des savoirs

Thématique :: Formation à la communication scientifique écrite et orale

Parcours :: Itinéraire Métiers de l'Enseignement Supérieur

Nombre d'heures :: 18

Max participants :: 30

Public prioritaire :: Aucun

Public concerné :: Tout doctorant de Toulouse

Lieu :: Quai des Savoirs 39 allées Jules Guesde Toulouse, Lac de la Reynerie et un autre lieu dans le cadre de la fête de la Science

Langue de l'intervention :: français

Mots clés :: Culture Scientifique

Objectifs :

La direction de la culture scientifique, technique et industrielle, de Toulouse Métropole, le service Sciences avec et pour la société de l'Université de Toulouse avec l’appui de l’Ecole des docteurs, vous propose d’intervenir lors de Un dimanche au bord du lac et lors d’un second évènement organisé dans le cadre de la Fête de la science et vous invite à découvrir un format dynamique pour présenter vos recherche et dialoguer avec les publics.

Programme :

Vous souhaitez aller à la rencontre des publics ou d’élèves curieux de sciences, pour partager votre passion de la science ?
Le Flash Science lors de Un dimanche au bord du lac est un format équivalent au « speed searching » proposé lors de la Nuit des Chercheur.es. Vous serez accueilli dans un espace convivial, dédié au dialogue avec les publics, aménagé spécifiquement et en plein air. Le principe : autour d’un objet choisi et apporté par le ou la scientifique, les questions s’amorcent et l’échange se crée pour une dizaine de minutes. L’accueil des publics dans le dispositif, ainsi que la médiation (information sur le fonctionnement, gestion du temps des échanges...) seront assurés par les organisateurs.

Vous pourrez ensuite renouveler votre participation lors d’un second évènement organisé dans le cadre de la Fête de la science afin de participer à la réduction des inégalités d’accès à la culture des sciences et des techniques sur le territoire de l’académie de Toulouse.

Equipe pédagogique :

Rachel Arnould Chargée de projet sciences-société – coordination scolaire et territoriale, service Diffusion de la culture des sciences et des techniques à l’Université de Toulouse
Sara Eco Conti, Chargée de projet action territorial, Direction de la culture scientifique, technique et industrielle, Toulouse Métropole

Les Compétences et capacités visées à l'issue de la formation (fiches RNCP)

Arrêté du 22 février 2019 définissant les compétences des diplômés du doctorat et inscrivant le doctorat au répertoire national de la certification professionnelle. https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/JORFTEXT000038200990/

Bloc 5 : Formation et diffusion de la culture scientifique et technique

- Rendre compte et communiquer en plusieurs langues des travaux à caractère scientifique et technologique en direction de publics ou publications différents, à l’écrit comme à l’oral

- S’adapter à un public varié pour communiquer et promouvoir des concepts et démarches d’avant-garde

Compétences sociales

- Adaptation ; Persévérance ; Résilience ; Gestion du changement et de l'échec ; Engagement

- Créativité, capacité à imaginer et formuler des idées originales ; Souplesse d'esprit et ouverture à la nouveauté

- Connaissance et Maîtrise de soi et de son comportement = Capacité à s'auto-évaluer et se remettre en question ; Connaissance de ses propres limites ; Dosage Rigueur/souplesse

- Indépendance ; Autonomie ; Esprit d'initiative et prise de décision

- Compétences inter-relationnelle = Sens de la communication ; Capacité d'écoute et d'empathie, bienveillance ; Relation à l'autre ; Capacité à travailler en équipe et sens de la responsabilité collective.

La formation participe à l'objectif suivant :

conforter la culture scientifique des doctorants dans leur champ disciplinaire ou en interdisciplinaire