Accélérateur d’ambition pour la formation et la recherche au bénéfice du transport aérien. »

Structure d’intérêt général, la Fondation ENAC a pour mission d’accompagner, grâce au mécénat d’entreprises, d’institutions et de donateurs individuels, le développement de l’ENAC, de promouvoir son image de marque et sa notoriété afin de développer son rayonnement national et international, de renforcer les liens de l’ENAC avec le monde socio-économique, et plus largement de promouvoir les valeurs et le modèle de l’ENAC, tant au sein de sa communauté qu’auprès de ses partenaires et de la société.
La Fondation ENAC est une Fondation partenariale, co-fondée par l’ENAC, Airbus et le Groupe ADP
Mission

Rattaché.e au Directeur de la Fondation ENAC, en lien fonctionnel avec la Cheffe du pôle développement durable et responsabilité sociétale de l’ENAC.

Principales missions :

· Aide à la conduite d’un dispositif d’accompagnement des élèves boursiers et des jeunes femmes en CPGE : animer un réseau de mentors (étudiants et alumni) de l’ENAC ; effectuer le suivi de leur mission ; organiser les stages d’immersion dans le cadre de l’accompagnement des élèves (relations avec les lycées…) ;

· Participation à l’élaboration, l’animation et le suivi d’un projet de mentorat d’élèves en Lycée Professionnel par des professionnels de l’aéronautique et des élèves de l’ENAC ;

· Participer au développement, au sein de la Fondation ENAC, de projets basés sur le mécénat d’entreprises et de particuliers, essentiellement dans le domaine sociétal (féminisation, inclusion, égalité, solidarité, …).

Être titulaire d’un diplôme de niveau Master ;

· Avoir une bonne connaissance du milieu de l’enseignement supérieur ;

· Avoir une bonne connaissance des enjeux de la diversité ;

· Faire preuve de rigueur et d’autonomie, être curieux et ouvert d’esprit ;

· Avoir un excellent relationnel, savoir à la fois écouter les autres et communiquer ses idées ;

· Avoir de bonnes qualités rédactionnelles en français et une appétence pour la communication ;

· Avoir le sens pratique ;

· Maîtriser les outils bureautiques (Word, Excel, Power Point...) ;

· Une connaissance des spécificités du mécénat, idéalement dans le secteur de l’enseignement supérieur et de la recherche, sera appréciée ;

· Une première expérience dans le domaine de l’ingénierie pédagogique sera appréciée.

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